“星光少年”风波
连续的雨天,整个城市沉浸在梅雨季节的漫天水汽中。
风帆小学的孩子们,现在课间时只能挤在走廊里玩。
在喧哗的孩子们中间,小女生夏欢欢的神色显得有些寡欢。
有什么事不开心吗?
她不会跟你讲,而且她也讲不太清楚。
因为,不是因为考试成绩不佳。相反,就成绩而言,目前她正在飞速地逆袭,已稳定在全班前六名了。
另外,她最近还被评上了全校的“星光少年”。
这荣誉对她来说,得之不易。她能获得,与这次评选方式有改变有关。
因为张雪儿老师在这次票选前,没宣读近期考试成绩。她强调成绩与思想品德、文体能力、阳光性格综合参照,她告诉同学们,你们每人一票,1分,张老师也有一票,张老师这一票5分,是投给关心集体、乐于助人的同学的,你们说公不公平?
公平。孩子们齐声说。
张雪儿老师这么做,是有感于如今的小孩被熏染得太在意考试分数了,再说,这是评“星光少年”,又不是评学习冠军。
结果,同学们投票下来,颜子悠、赵琳、夏欢欢列前三位,他们彼此之间票数差得不多。张雪儿老师把自己这一票5分投给了夏欢欢,于是,夏欢欢跃升为第一,代表班级参评全校“星光少年”,结果获得了荣誉。
本来这是值得高兴的,但欢欢的心事也因此而来。
因为,这些天发生了这样一些事情:
先是颜子悠来找张雪儿老师,说这学期每次考试自己基本上都是第一名,同学们投的票数自己又是第一,为什么自己不能当“星光少年”,哪里不好了?他说想不通。
他说着都快哭了。这倒不是因为他太想当“星光少年”了,而是他妈妈田雨岚说他了。他妈妈让他来找张雪儿老师反映委屈。他在拖了两天之后,被他妈妈“倒逼”而来。
瞧着这个脸庞涨得通红的小男孩,张雪儿老师在安慰之后,说了自己的理由:夏欢欢关心集体,她知道给教室里的绿色植物浇水,她知道带纸巾盒来教室放在饮水机旁,她愿意写板报,她还愿意帮助同学,“小皮猴”方小棋曾被她带动,上课不说空话了……
颜子悠想想也是,欢欢是挺好的,“星光少年”确实不是评成绩状元,也不是评三好学生。他就回去了。
但是,第二天,田雨岚来学校了,她对张雪儿老师说,我家颜子悠这两天晚上天天睡不着,小男孩觉得委屈,我犹豫再三,还是想跟张老师交流一下。
张雪儿老师又将理由说了一遍。
田雨岚听罢,温婉笑着,说,我明白了,张老师,这么说我们是比不过人家了,小女生乖巧,懂事早,谁不喜欢呢,我们的小男生还没长开来,除了埋头把分数一分分地考出来。
听她这么讲,张雪儿老师赶紧夸了颜子悠的优点。
田雨岚笑道,谢谢张老师,你要多给子悠压点担子,他明年申请民办中学,也需要“星光少年”这种荣誉,小孩子在乎的,已经懂了。
田雨岚说罢,眼圈泛红了,悻悻而归。
田雨岚回去后,忍不住在家长群里议论了几句:“思想品德?才多大的小孩啊,又有多大差距的思想品德呢”、“有的小孩天生是做小干部的,有加分的”、“老实的小孩只能一分分硬碰硬考出来”、“硬碰硬考出来的小孩是吃了多大的苦啊,能可怜一下吧”……
如今容易受暗示的心理,遍地都是,她这几句话点爆了家长群。
家长群里的情绪,又像向外渗透的暧昧空气,被半懂不懂的孩子们带到了教室里。
于是,除了张雪儿老师感觉到了压力,小女生欢欢也感觉到了有人在议论她、议论“星光少年”的事了。
哪怕欢欢还小,她也意识到了它们是有带刺的。
欢欢竖着小耳朵在留意谁在说她,因为没人当面来跟她明说那些怪话,包括好朋友颜子悠跟她之间也有点怪怪的了,不怎么说话了,好像挺别扭的。
班长赵琳更是起了情绪,同学投票数第二名的她,现在跟欢欢,甚至跟张雪儿老师都不太说话了。
有一天下午,要开班会,作为班长的赵琳到三点半的时候背起书包,匆匆往教室门外走,被张老师叫住,问她去哪儿。
赵琳说,我要去补课,我爸来接我了。
如今下午三四点钟的时候,确实有不少同学会被家长接走,去校外培训班补课,但今天要开班会,赵琳还是班长呢。
张雪儿老师提醒她说,赵琳,待会儿要开班会。
赵琳说,补课比班会更重要。
小女生赵琳往门外走,头也没回地去补课了。
让张雪儿老师郁闷的,不只是班长赵琳觉得补课比班会更重要,也不只是如今班上越来越多的同学在下午的时候会被家长接去校外补课(这使得教室像一个剩余空间),让她郁闷的还有,校长觉得这一群家长在网上发牢骚挺烦人的,于是给张雪儿老师班里又增加了一个“星光少年”的评选名额。
于是,颜子悠评上了。
于是,班长赵琳更不服了。
而家长群里又有人说,这是会叫的娃有奶吃吗?
张雪儿老师郁闷地对同事、英语丁老师说,看到了吧,为什么我想试一下我的那个评选标准了吗?
同学、老师随风起伏的情绪,吹拂着欢欢心里的敏感和难过。
但她回家没说这事。
回到家里的她,现在不时溜到电脑前去看一眼QQ。
“忠臣蓝天”群里没有动静。
这个已建了两年多的QQ群,现在眼看要散伙了,而原本它是欢欢、赵琳、颜子悠、岳江等几位要好同学一起玩的秘密。
都是因为我的关系吗?欢欢委屈地想。
从三年级起,他们就在这个名叫“忠臣蓝天”的群里玩了,“故事接龙”,你一小段,我一小节,接得乐不可支,尤其最近在接的“我在蓝天”,每个人都玩得很梦幻,剧情很开脑洞,是写他们在蓝天中学的幸福生活,魔幻,搞怪,还有情感戏呢。
蓝天中学的幸福生活?没错。与妈妈们巴望民办中学不同,他们自己已约好了,一起去读马路对面的“公办”蓝天中学。
理由呢?不用太多理由:因为它就在马路对面,那儿蛮漂亮的;还因为去那儿读,不需像民办中学那样要求住校;还因为在本地童谣里“蓝天”是“乐园”,“翰林”是“集中营”;还因为他们听说了“民办”太严,考试不断,晚上还有三节课,如果晚饭前去洗了头发,那就来不及去食堂吃晚饭了,因为夜自修开始了……
他们是四年级小孩,有畏惧,理由就这么简单。
所以他们从三年级就约好了,一起去马路对面的蓝天中学。
也因此,他们将QQ群定名为“忠臣蓝天”,任性一把,故事接龙,胡编乱想。
这是小小的逆反吗?
以前可能是的。而这两天“忠臣蓝天”突然没了动静。
“故事接龙”中断了,是因为赵琳不接下去写了,她说“退了”,而颜子悠也不写了,剩余的几位也就没劲了,而且归根到底,还好像都明白了,“接龙”到底是故事,故事就是假的,蓝天中学,呵,哪会啊,颜子悠他妈妈不是说了吗,争取“星光少年”就是为了申请民办中学,赵琳妈妈不也是很在乎这个嘛,所以,最后谁都不会去读蓝天中学了……
欢欢留意QQ,“忠臣蓝天”像被冰冻了,没了动静,令人难过。
南丽单位里这一阵事多,她忙得晕头转向,等她意识到了女儿欢欢心里有事时,已经是在几天以后了。
她一问,欢欢就委屈地哭了,说不想去上学了,因为班上有人在说她怪话。
南丽问清原委,面容忧愁,目光发怔。她对女儿说,算了,我们不跟他们争了,我们不拼民办中学了又怎么样?
她心想,都争成这样了,小孩要给弄出病来了。
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风帆小学的孩子们,现在课间时只能挤在走廊里玩。
在喧哗的孩子们中间,小女生夏欢欢的神色显得有些寡欢。
有什么事不开心吗?
她不会跟你讲,而且她也讲不太清楚。
因为,不是因为考试成绩不佳。相反,就成绩而言,目前她正在飞速地逆袭,已稳定在全班前六名了。
另外,她最近还被评上了全校的“星光少年”。
这荣誉对她来说,得之不易。她能获得,与这次评选方式有改变有关。
因为张雪儿老师在这次票选前,没宣读近期考试成绩。她强调成绩与思想品德、文体能力、阳光性格综合参照,她告诉同学们,你们每人一票,1分,张老师也有一票,张老师这一票5分,是投给关心集体、乐于助人的同学的,你们说公不公平?
公平。孩子们齐声说。
张雪儿老师这么做,是有感于如今的小孩被熏染得太在意考试分数了,再说,这是评“星光少年”,又不是评学习冠军。
结果,同学们投票下来,颜子悠、赵琳、夏欢欢列前三位,他们彼此之间票数差得不多。张雪儿老师把自己这一票5分投给了夏欢欢,于是,夏欢欢跃升为第一,代表班级参评全校“星光少年”,结果获得了荣誉。
本来这是值得高兴的,但欢欢的心事也因此而来。
因为,这些天发生了这样一些事情:
先是颜子悠来找张雪儿老师,说这学期每次考试自己基本上都是第一名,同学们投的票数自己又是第一,为什么自己不能当“星光少年”,哪里不好了?他说想不通。
他说着都快哭了。这倒不是因为他太想当“星光少年”了,而是他妈妈田雨岚说他了。他妈妈让他来找张雪儿老师反映委屈。他在拖了两天之后,被他妈妈“倒逼”而来。
瞧着这个脸庞涨得通红的小男孩,张雪儿老师在安慰之后,说了自己的理由:夏欢欢关心集体,她知道给教室里的绿色植物浇水,她知道带纸巾盒来教室放在饮水机旁,她愿意写板报,她还愿意帮助同学,“小皮猴”方小棋曾被她带动,上课不说空话了……
颜子悠想想也是,欢欢是挺好的,“星光少年”确实不是评成绩状元,也不是评三好学生。他就回去了。
但是,第二天,田雨岚来学校了,她对张雪儿老师说,我家颜子悠这两天晚上天天睡不着,小男孩觉得委屈,我犹豫再三,还是想跟张老师交流一下。
张雪儿老师又将理由说了一遍。
田雨岚听罢,温婉笑着,说,我明白了,张老师,这么说我们是比不过人家了,小女生乖巧,懂事早,谁不喜欢呢,我们的小男生还没长开来,除了埋头把分数一分分地考出来。
听她这么讲,张雪儿老师赶紧夸了颜子悠的优点。
田雨岚笑道,谢谢张老师,你要多给子悠压点担子,他明年申请民办中学,也需要“星光少年”这种荣誉,小孩子在乎的,已经懂了。
田雨岚说罢,眼圈泛红了,悻悻而归。
田雨岚回去后,忍不住在家长群里议论了几句:“思想品德?才多大的小孩啊,又有多大差距的思想品德呢”、“有的小孩天生是做小干部的,有加分的”、“老实的小孩只能一分分硬碰硬考出来”、“硬碰硬考出来的小孩是吃了多大的苦啊,能可怜一下吧”……
如今容易受暗示的心理,遍地都是,她这几句话点爆了家长群。
家长群里的情绪,又像向外渗透的暧昧空气,被半懂不懂的孩子们带到了教室里。
于是,除了张雪儿老师感觉到了压力,小女生欢欢也感觉到了有人在议论她、议论“星光少年”的事了。
哪怕欢欢还小,她也意识到了它们是有带刺的。
欢欢竖着小耳朵在留意谁在说她,因为没人当面来跟她明说那些怪话,包括好朋友颜子悠跟她之间也有点怪怪的了,不怎么说话了,好像挺别扭的。
班长赵琳更是起了情绪,同学投票数第二名的她,现在跟欢欢,甚至跟张雪儿老师都不太说话了。
有一天下午,要开班会,作为班长的赵琳到三点半的时候背起书包,匆匆往教室门外走,被张老师叫住,问她去哪儿。
赵琳说,我要去补课,我爸来接我了。
如今下午三四点钟的时候,确实有不少同学会被家长接走,去校外培训班补课,但今天要开班会,赵琳还是班长呢。
张雪儿老师提醒她说,赵琳,待会儿要开班会。
赵琳说,补课比班会更重要。
小女生赵琳往门外走,头也没回地去补课了。
让张雪儿老师郁闷的,不只是班长赵琳觉得补课比班会更重要,也不只是如今班上越来越多的同学在下午的时候会被家长接去校外补课(这使得教室像一个剩余空间),让她郁闷的还有,校长觉得这一群家长在网上发牢骚挺烦人的,于是给张雪儿老师班里又增加了一个“星光少年”的评选名额。
于是,颜子悠评上了。
于是,班长赵琳更不服了。
而家长群里又有人说,这是会叫的娃有奶吃吗?
张雪儿老师郁闷地对同事、英语丁老师说,看到了吧,为什么我想试一下我的那个评选标准了吗?
同学、老师随风起伏的情绪,吹拂着欢欢心里的敏感和难过。
但她回家没说这事。
回到家里的她,现在不时溜到电脑前去看一眼QQ。
“忠臣蓝天”群里没有动静。
这个已建了两年多的QQ群,现在眼看要散伙了,而原本它是欢欢、赵琳、颜子悠、岳江等几位要好同学一起玩的秘密。
都是因为我的关系吗?欢欢委屈地想。
从三年级起,他们就在这个名叫“忠臣蓝天”的群里玩了,“故事接龙”,你一小段,我一小节,接得乐不可支,尤其最近在接的“我在蓝天”,每个人都玩得很梦幻,剧情很开脑洞,是写他们在蓝天中学的幸福生活,魔幻,搞怪,还有情感戏呢。
蓝天中学的幸福生活?没错。与妈妈们巴望民办中学不同,他们自己已约好了,一起去读马路对面的“公办”蓝天中学。
理由呢?不用太多理由:因为它就在马路对面,那儿蛮漂亮的;还因为去那儿读,不需像民办中学那样要求住校;还因为在本地童谣里“蓝天”是“乐园”,“翰林”是“集中营”;还因为他们听说了“民办”太严,考试不断,晚上还有三节课,如果晚饭前去洗了头发,那就来不及去食堂吃晚饭了,因为夜自修开始了……
他们是四年级小孩,有畏惧,理由就这么简单。
所以他们从三年级就约好了,一起去马路对面的蓝天中学。
也因此,他们将QQ群定名为“忠臣蓝天”,任性一把,故事接龙,胡编乱想。
这是小小的逆反吗?
以前可能是的。而这两天“忠臣蓝天”突然没了动静。
“故事接龙”中断了,是因为赵琳不接下去写了,她说“退了”,而颜子悠也不写了,剩余的几位也就没劲了,而且归根到底,还好像都明白了,“接龙”到底是故事,故事就是假的,蓝天中学,呵,哪会啊,颜子悠他妈妈不是说了吗,争取“星光少年”就是为了申请民办中学,赵琳妈妈不也是很在乎这个嘛,所以,最后谁都不会去读蓝天中学了……
欢欢留意QQ,“忠臣蓝天”像被冰冻了,没了动静,令人难过。
南丽单位里这一阵事多,她忙得晕头转向,等她意识到了女儿欢欢心里有事时,已经是在几天以后了。
她一问,欢欢就委屈地哭了,说不想去上学了,因为班上有人在说她怪话。
南丽问清原委,面容忧愁,目光发怔。她对女儿说,算了,我们不跟他们争了,我们不拼民办中学了又怎么样?
她心想,都争成这样了,小孩要给弄出病来了。
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